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小学班级管理员演讲稿

班级讲台管理员演讲稿

求助的问题:班级讲台管理员演讲稿。

如题,谁知道呀。

提供一点思路供参考。
可以首先具体讲一讲在你过去的成长经历当中,你获得了那些经验教训、培养了哪些能力,从而来证明你已经有了足够的积累而且你已经为这项工作做好了准备,你完全能够胜任这项工作。
其次谈谈对下一步开展管理员工作的打算,有哪些提高和改进措施,遇有困难是否有针对性的预案等等,总之通过谈打算可以让大家意识到你确实是为这项工作动了脑筋、做了准备。

班干部演讲稿

求助的问题:班干部演讲稿。

急需!!!!!!!!!!竞选啊

1)
今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步
我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。
既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!
流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任
(2)
各位同学,大家好!
我是**,今天我竞选的职位是班长。我的竞选理由是12个字:我渴望!我承担!我展望!我实干!
首先说说我的渴望,我渴望什么?大一军训时,当教官询问谁来带领大家拉歌时,我渴望站出来,为大家指挥。每个大一早晨,我坐在早读课室,看着教室墙上“电商时代”四个大字时,我渴望成为引领者,带领共闯信息时代。我有满腔的渴望,但大一班干竞选时,我缺乏勇气,也不相信自己的能力,错过了。之后自己有了在学院和学校两个艺术团干事的经历,所以大二班干的竞选,我找到了勇气,也相信自己的能力。这时,我渴望当班长!但竞选前夕,艺术团合唱队两个队长想让我接她们的班,我不懂拒绝,最后答应了。那时,自己还加入了一个创业团队,项目已定,接下来是富有挑战性和艰巨性的市场调查和创业计划报告。考虑到这两各方面——我有限的精力,我又一次错过了竞选。随后由于团队项目专利方的毁约,我们迫不得已解散了团队。一个机缘,我有加入了飞踏毽协。在这两个社团中,我从艺术团合唱队学到了管理一个43人团队的技能。在毽协,我做过培训工作,做过策划组织工作,做过上下级的沟通动员工作,还做过主持人。在这两个社团中,我提高了我的综合素质,特别是策划管理能力。当两个社团开始准备换届之时,我开始有闲了。我可以更投入地学习了,更多地思考这两年来的事情。这时,我发现,我依然渴望!我渴望当班长!某夜失眠,辗转之余,我写下了对明年如何搞好这个班的大概计划。那时,我知道,自己依然渴望,而且渴望的很深很深。今天,我站在这里,对着所有,我亲爱的同学,说出我的渴望:当本班班长!希望你们理解我的渴望。
我渴望当班长,所以我要学会承担。我承担,作为一个班长所应尽的职责。余世维说现在最先进的看法是:管理者是一个协调人。李开复说一个优秀的管理者是一个诚心诚意的服务者和志愿者。我很赞同这样的说法。志愿,班长应该是一个志愿者,有贡献牺牲精神。协调,班长要协调班里每个人,协调学校与学生之间,协调活动与学习。服务,班长为学校服务,为你们服务,做事情要有一种服务态度,关键的是,对于所做的这一切,都要诚心诚意。我是个真诚的人,热情的人,积极主动的人,所以我承担,承担作为一个诚心诚意为班集体服务的班长所应尽的职责。
我承担,同时我展望。展望我们的明天,我们的电商时代。作为一个学习电子商务的大学生,面对的是瞬息万变的信息时代。全世界都面临着这样的环境。对我们不利的是:是现在国内电子商务教学还不成熟,找工作也没有专门对口的专业。而对我们有利的是:我们的专业——电子商务,是当今世界经济贸易的必然趋势。电子商务最大的优点是:共享、高速而且全球化。那么作为一个电商人,生活在一个成长中的电商时代,我们应该学什么,作什么?这是我们要共同探索的和选择的。所以针对我们这样电商人,我们要有自己的团体特色。所以,在剩下的两年,在校本部,我有一个关于建造我们班级特色的计划,叫做“共创电商文化,我们一起选择”。大概的做法有:首先,也是一个基础,就是构造并完善一个我们班自己的共享平台。运用QQ,特别是QQ上的BBS,还有班级blog,网站等网络技术资源,通过整合来构建这样的平台。当然,一开始,这个整合出来的平台可能只会是一张属于布满超链接的网页。但是,我们有软件开发小组,这是一个尚在酝酿的团队小组,会通过我们的努力完善这个平台。有了这个平台,可以设立“我论班委”“最新通知”“共同的记忆”“班级论坛”等板块来形成我们的电商文化。我还想设立一个“共享资源库”,来源是每个人认为对大家有帮助的资源,如图书、光碟、体育用具等。采取图书馆收借图书的管理模式,在整合到我们的共享平台——设一个“我们共同的资源”的板块,在这个板块上,可以对你用过的资源发表你的想法。我们要资源共享,同时带来思想碰撞。大三,大多数同学可能会更注重学习。那么班里的活动也将围绕着我们的学习展开。比如英语,有可能的话,一周或两周会在大家都没课的时候进行一次“英语交流会”。四级或六级没过的相互鼓励交流,请教别人经验,其他人可以练口语,作演讲等等。最主要是营造一种氛围,在全球化下要了解世界,英语必不可少。除了课内的学习,主要让大家一起思考讨论我们的专业,我们所拥有的资源、机遇和我们的选择等等。每月会有一个叫“共同思考”活动,通过在平台上的交流沟通,最后以团队PPT展示或辩论的方式来作阶段性总结。讨论的话题每个人都能提出,最后全班投票决定。我展望,通过这个平台以及一系列的活动,来增进大家的沟通交流,形成我们的共同理想或目标,以创造我们共同的电商文化,来提升我们作为电商人的竞争力。我展望,在剩下的两年里,我们真的能形成一个整体,一个令你一生难忘的有归属感的团体。我展望,毕业后,我们能通过同学会交流工作经验;我展望,大家结婚生子后,能通过同学会交流生活心得;我展望,我们能作120年的团体。
我展望,但这只是展望。这个共享平台,共享资源库,以及一系列的活动,都是尝试性的,或许大家没想过,或许有人渴望过,或许有人觉得这像共产主义,太遥远,不切合实际。的确,这只是一张蓝图,在我们没有行动之前,一切都是我在这个午睡时间做的白日梦,一切都是空谈。所以我实干,我必须实干。这意味着我将不断尝试,不断面对现实状况与计划的矛盾。但是,我有这样的准备,无论从生理到心理,我都做好了最坏的打算。作最坏的打算,但用最积极的行动。我实干,但这远远不够,我需要班干团队一起实干,我需要大家共同实干。许多的梦想都停留在想象,但是,这不是一个实干者该做的。所以,失眠那晚,我把它一一写下,所以,今天,我把它共诸于大家。我不渴望大家完全赞同,但希望大家看到我的实干,并且已经做好了准备,要和大家一起实干!
希望大家了解我的渴望,相信我的承担,让我们共同展望,一起实干!今天献出你手中宝贵的一票,我将送你一张共同描绘的蓝图和两年的时间!

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更新时间:2021-04-20 12:18:06
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