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小学生班级评分细则

小学班级加分与扣分细则

求助的问题:小学班级加分与扣分细则。

如题,谁知道呀。

管理制度
扣分制度
1.无故迟到、早退一次扣1分不打电话请假,旷课一次扣2分。
2.穿拖鞋、不戴红领巾来学校,扣2分。
3.课间在校园、走廊追逐打闹,扣0.5分。
4.集队时,拖拉、不及时、说话等,扣1分。
5.欺负同学,打架斗殴,扣3分.
6.课余、或假期期间,去山塘水湖游泳的,扣10分,并请家长来校,协助教育。
7.起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣2分。
8.讲话粗俗、骂人,一次扣2分。
9.不服从班干部管理,与班干部顶嘴,扣1分.(对班干部管理不满意,可向老师反映,不可直接顶嘴)
10.教室、公共卫生区打扫不干净,每人扣2分。
11.教室值日生,不按时擦黑板、不摆放整齐班里课桌的,每人扣1分。
12.不参与搞教室、公共卫生区卫生的,扣2分。
13.带零食进教室吃,扣1分。
14.校园、教室内乱扔垃圾,扣1分。
15.损坏学校公共财物的,扣3分,并照价赔偿.
16.上课未经任课老师允许,擅自外出者,扣1分。
17.上课扰乱课堂纪律者,扣2分。
18.上课铃声已响,仍不回教室,回到教室不安静下来,吵闹打闹,扣1分。
19.带手机来学校,扣3分,并没收,请家长亲自来校取回手机。
20.不按时交作业,每次扣1分。
21.早读不认真读书,扣0.5分。
加分制度
1. 纪律、卫生、早午读、作业等方面受到老师表扬,每次加1分。
2. 做好人好事受到表扬,每次加2分。
3. 帮助同学学习,每次加1分。
4. 进步快学生,加1分。
5. 积极参加劳动,加2分。

小学班级量化考核细则

求助的问题:小学班级量化考核细则。

现在有个班级量化需要设计,那个高手帮帮忙啊 是小学的

为加强学校德育工作,规范学生行为,营造良好的班风、校风,充分调动班主任工作的积极性,开创班级工作新局面,经学校研究决定,拟订本方案。
一、目 的
1、以评促管,逐步实现班级管理的科学化、规范化、制度化。
2、充分发挥班主任和班级管理的积极性、创造性。
3、为班级及班主任工作提供量化基础。
4、为评优选先提供依据。
二、内 容
班级常规量化分为出勤、课堂纪律、课间操、卫生、班风班貌五个方面。
三、量化办法
1、由政教处组织每日检查、量化、公布。
2、实行每周一小结,每周一评比。
3、实行日、周、月100分制。
四、量化细则
(一)出勤(30分)
1、要求:

出勤含上课、晚自习。各班要严格考勤制度和请假制度,教育学生按时到学校。
2、评比办法:

政教处对各班实行每日两次学生人数清查,如实登记。每缺席1人扣0.5分,如有学生请假,各班可将学生假条(必须班主任亲笔签字批假)交政教处核实。
(二)课间操(20分)
1、要求各班组织好眼保健操,对于秩序混乱的班级每次扣0.2分,不做或提前出教室的班级每次扣0.5分。
2、广播体操由值周体育教师检查评分,每天按时交政教处进行统计,凡被清查到逃操的学生,按每人次扣该班0.5分。
(三)卫生(30分)
1、要求:
教室地面清洁,课桌椅整齐,黑板干净,讲桌无杂物,及时清理垃圾,教室外走廊保持干净。
2、评比办法:
(1)政教处组织学生会每日统一进行检查评分;
(2)学校临时检查。
(3)政教处每日统计、公布。
(四)课堂纪律(20)

1、要求:

课堂保持安静、有序,按《松桃民中课堂规则十条》具体评分。

2、评比办法:

政教处进行学生人数清查时实行课堂评分。每日统计、公布。
(五)班风班貌

1、奖励:

凡好人好事一人次,在该班周平均分加0.2分;班集体好人好事一次周平均分加2分;在各种集体活动中获校级以上表彰的,一次在班级月平均分中加2分,可累计加分。

其中,C班每月平均分加管理鼓励分5分,B班加2分。
2、扣分:
凡学生因严重违纪受学校记过一次处分,按每人次扣班级当月平均分1分;受留校察看处分一人次扣班级当月平均分2分;受劝其退学处分一人次,扣当月平均分3分。(班级主动上报的学生处分不扣分);班集体受校级以上公开批评一次扣班级当月平均分3分。可累计扣分。

文章发布时间与标签:

更新时间:2021-03-05 06:23:58
标签: | 小学班级评比细则与如何实施 | 小学生小组评比细则 | 班级学生评价细则 | 小学班集体发展水平评估 | 小学生班级量化管理评分表 | 小学生评比细则与如何实施 | 小学班级评价制度 | 我的梦合唱动作编排 | 班级评分标准及评分细则 |

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