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小学生传统美德图片大全

弘扬传统美德手抄报图片大全 无涂色

求助的问题:弘扬传统美德手抄报图片大全 无涂色。

如题,谁知道呀。

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手抄报是可张贴的报纸的另一种形式。在学校,手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式,和ppt有异曲同工之妙,不过与ppt不同的是手抄报是纯手工的,只有一页纸,所以要合理安排内容。手抄报和黑板报一样,手抄报也是一种群众性的宣传工具。它就相当于缩小版的黑板报。

 

如何使一张手抄报在有限的空间内,既容纳一定的知识内容,版面设计又精彩美观呢?这不单纯是技巧问题,对编者来说,组稿、编辑、排版、插图、书写,这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程,是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说,无疑是发展个性才能的广阔天地。

办手抄报,从总体上考虑,首先要确立主题思想。一期手抄报,版面很有限,要办出特色,必须在内容上突出一个主题,做到主题突出,又丰富多彩。版面编排和美化设计,也要围绕着主题,根据主题和文章内容决定形式的严肃与活泼,做到形式与内容的统一。

 

手抄报的编排设计,总的要求是:主题明确,版面新颖美观。

版面划分

先把版面划分成两块,每块中还可以再分成片。划分文章块面时,要有横有竖,有大有小,有变化和有对称的美,也可绘画图案进行划分。报头要放在显著位置,最好是在左上位置。

块面编排

如不符合原先的划分,就要将版面块面安排作必要的调整;如不能安排下文章,就利用移引、转版的形式等,并用字号、颜色、花边与邻近的文章块面相区别。

装饰设计

除报头按内容设计、绘制外,每篇文章的标题也要作总体考虑,按文章主次确定每篇文章标题的字体、字号、颜色及横、竖排位置。文章内容以横排为主,行距大于字距,篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其中,起装饰、活泼片面的作用。

 

装饰美化

主要是用色彩、绘图等艺术手段,弥补文字的单调,给人以生动形象、优美和谐的美感和启迪。内容包括报头、题花、插图、花边、尾花和色彩运用等。

1.报头

它是手抄报的标志,由图案或画面和刊名组成。文字上由报头名称、日期等组成。

2.题花

是对文章标题或开关的装饰,常见的有底纹,带有提示性的图画或图案。

3.插图

可以根据文章的内容,画一个能说明一个情节的画面,这种形式与文章内容紧密联系;还可以采用与文章内容毫无联系的图案,如花鸟、山水等,这是纯粹为了美化而作的。

4.花边

一般不宜太多、太大、太粗,否则就会喧宾夺主。花边可以美化版面,可以隔开文章,便于阅读。

5.尾花

是装饰在文章后面的图画或图案。如一篇文章抄完后,还剩有空白,可以画一朵花,既可充实版面,又可以增加美感。

6.色彩方面

一般宜简练、明快、淡雅,不宜过分渲染、杂乱。一般而言,正文色调宜朴素、稳重;标题及花边、插图等,则可用较鲜艳的色彩。这样才能浓淡适宜,增强效果。

 

文章

①字体要工整、美观,不写错别字。②如果是两人以上一起抄写,要注意字体要统一。③正文开始时要空两格再书写。④最好用黑墨。

①标题要醒目。②用美术字体书。③标题要吸引人

标题装饰

①可以直接在标题上装饰。②也可以在文字的旁边加以装饰。

报头

①报头绘制要醒目,而不刺眼。②报头一定要大、醒目。

尾花

尾花绘制要小巧精致,起点缀作用,不能抢眼。

底纹装饰

①可以在排版时做好,也可以写好字后作装饰;②可用淡色刷底,也可用淡色勾画景物。③颜色鲜艳比较好。

美德教育的手抄报有哪些图片

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美行
,图片自己找,资料到不少。
,濯清涟而不妖
士不求有用于但求无愧于世
物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平
0 满招损,谦得益。 《尚书》
1
其修远兮,吾将上下而求索。 《

2 亦余心之所善兮,虽
其犹未悔。 《

3 吾不能变心以从俗兮,固将愁苦而终穷。 《

4
。 《诗经》
5
。 《诗经》
6
。 《诗经》
7
。 《尚书》
8
。 《论语》
9
。 〈论语〉
10
。 〈论语〉
11
。 〈论语〉
12
。 〈论语〉
13
。 〈论语〉
14
,是知也。 〈论语〉
15
。 〈周易〉
16
。 〈左传〉
17
。 屈原
18


。〈老子〉
19
,无以致千里;不积小流,无以成江海。 〈

20
。 〈

21
。 〈礼记〉
22
。 〈孟子〉
23 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。〈孟子〉
24

,威武不能屈。 〈孟子〉
25
〈论语〉。
26
。 〈论语〉
27 如切如磋,如琢如磨。 〈诗经〉
28
,患不知人也。 〈论语〉
29 老者安之,朋友信之,少者怀之。 〈论语〉
30
。 〈论语〉
31 发愤忘食,乐以忘忧。 〈论语〉
32
焉;
。〈论语〉
33 君子坦荡荡,小人常
。 〈论语〉
34

参考资料:

细微之处见荣辱说美德
长篇的我也有。
一个人,会因拥有美德而变得更美丽。
一个国家,会因充满美德而变得和谐。
这个世界,会因充满美德而变得更缤纷。
中华民族的文化
,东方文化美德几千年长盛不衰,每个中华人,都必须要拥有自己国家的传统美德。中华美德有很多,比如说礼让、谦虚、
等等。
就好比说《
》这个故事吧!孔融小小年纪,就知道要把大的梨让给比自己大和比自己小的人,而自己,却一个人拿了一个最小的梨。这就是中华美德之一——

雷锋叔叔,永远值得我们尊敬,因为他身上有许多中华民族的美德在闪光。中华美德人人都可以拥有,关键是看你想不想拥有,团结同学你就拥有了中华美德;谦虚好学你就拥有了中华美德;为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德……
美德,是
、至纯、至高人性的结晶,它源自生活又融入生活,只要我们用心去感悟,就会发现它无处不在,只有你用心去做了才能发现它。

要在小事中体现个人的美德,荣辱就在举手投足间。比如说,
有很多种体现:帮家长倒一次水、陪弟
妹玩……这些细微之处,都能显现一种美德。再比如说,现在大街上的一些人随手乱扔东西,让大街变得到处都是垃圾,什么塑料纸、瓜果皮随处就可以看到,让
人每天都忙忙碌碌地,早出晚归。试问对于那些扔垃圾的人,如果你是
人,你的心里会怎样想?是不是会很不舒服呢?所以,我要告诉那些乱扔垃圾的人:“快反省吧,不要再乱扔垃圾了,做一个不会乱扔垃圾的中华人吧!”
说到乱扔垃圾,我就会想起它的孪生兄弟:随地吐痰。随地吐痰也是一个坏毛病,把痰吐到地下,就会造成
,对你,对我、对大家都是没有好处的。
其实要想不做到这些也很简单,只要心里有这个信念,有个荣辱观,这种随手乱扔垃圾、随地吐痰的现象就不会再出现了。
中华美德里还有乐于助人。当同学有困难时,我们一定要去帮助他,而不应蔑视他。或者,在公共汽车上有空位时,我们就要先看看自己身旁有没有老人或身体不便的人,这时候,我们就要把位子让给那些人坐。其实,当一种美德平常到最细微的习惯中时,这也许就是一种品质的升华。
去看看吧!上面的内容都是中华美德,摘抄一些嘛

文章发布时间与标签:

更新时间:2021-06-20 06:19:05
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