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小学三年级英语信息技术教学计划

2017-2018学年小学三年级信息技术上册教学计划

求助的问题:2017-2018学年小学三年级信息技术上册教学计划。

如题,谁知道呀。

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2017-2018学年小学三年级信息技术上册教学计划
一、任教班级学生学习情况分析:小学信息技术第一册教材供三年级学生使用,我校三年级共有四个班.他们对于什么是信息技术,怎样规范地进行电脑操作几乎是一个空白.据调查,其中有25%的学生亲自动手操作过电脑,但只限于一些最简单的操作,有60%的学生看见过他人操作电脑,但自己没亲手操作过,而其余的学生则没有真正看见过电脑.为增强教学的计划性和针对性,特定此计划。
二、教学目标:
1、知识与技能:
(1)了解什么是信息技术与信息技术的应用.
(2)了解计算机的硬件组成并初步认识软件.
(3)学会使用"画图"软件画画.
(4)学会浏览网络,搜索保存资料.
(5)学会Windows的基本操作和资源管理
(6)初步掌握Word的文字编辑及美化修饰
(7)初步学习电子板报的制作
2、过程与方法:
通过讲解法、示范法、范例引导法、榜样激励法、尝试法等培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和基本技能,了解信息技术的发展和基本应用,特别是对未来的学习、工作和生活的巨大影响,激发学生学习信息技术,提高对信息的采集、整理、加工、存储和应用能力,教育学生正确理解与信息技术相关的文化、伦理和社会问题,负责任地使用信息技术,培养学生良好的信息素养2

小学三年级上册英语教学计划

求助的问题:小学三年级上册英语教学计划。

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小学三年级上册英语教学计划学生情况分析:三年级本他们聪明活泼,勤奋好学,对英语充满浓厚的兴趣。教材分析:本册书有12个核心单元,包含3个复习单元,对学生进行定期的复习和评估。本册书的一开始设计了一个Do you know…?单元,用于导入这本书的学习内容。在12个核心单元后面安排了2个文化单元,以话题的形式介绍各种动物和各种美食,选择与学生日常生活密切的以及与本册教学内容相关的题材,利用学过的句型学习新的单词。在文化单元后还有3个奖励单元,作为可供选择的教学内容,也可视作机动的复习单元,可根据自己班级的具体情况灵活处理。
教学目的要求:这套教材的教学目的是使学生通过学习这门课程激发起学习英语的浓厚兴趣,培养他们学习英语的积极态度,使他们树起学习英语的自信心,形成初步的英语语感,打好语音,语调基础,帮助他们具备初步的用英语进行交流的能力。同时让学生了解中西方文化的差异,培养爱国主义精神和世界意识,为他们升入初中后进一步学习英语打好基础。
教学重点难点:
听:能够根据听到的单词、短语或主要句子选出相应的图画。
说;能够模仿示范提出和回答简单的问题。
读:能够辨认字母(大写和小写)和主要单词。
写:能够

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更新时间:2021-07-29 18:06:37
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