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小学加减运算法则

小学数学加减法公式

求助的问题:小学数学加减法公式。

如题,谁知道呀。

p>一、小学数学加法口诀:

1+1=2

1+2=3,2+2=4

1+3=4,2+3=5,3+3=6

1+4=5,2+4=6,3+4=7,4+4=8

1+5=6,2+5=7,3+5=8,4+5=9,5+5=10

1+6=7,2+6=8,3+6=9,4+6=10,5+6=11,6+6=12

1+7=8,2+7=9,3+7=10,4+7=11,5+7=12,6+7=13,7+7=14

1+8=9,2+8=10,3+8=11,4+8=12,5+8=13,6+8=14,7+8=15,8+8=16

1+9=10,2+9=11,3+9=12,4+9=13,5+9=14,6+9=15,7+9=16,8+9=17,9+9=18

1+10=11,2+10=12,3+10=13,4+10=14,5+10=15,6+10=16,7+10=17,8+10=18,9+10=19

10+10=20

二、小学数学减法口诀:

9-9=0,9-8=1,9-7=2,9-6=3,9-5=4,9-4=5,9-3=6,9-2=7,9-1=8

8-8=0,8-7=1,8-6=2,8-5=3,8-4=4,8-3=5,8-2=6,8-1=7

7-7=0,7-6=1,7-5=2,7-4=3,7-3=4,7-2=5,7-1=6

6-6=0,6-5=1,6-4=2,6-3=3,6-2=4,6-1=5

5-5=0,5-4=1,5-3=2,5-2=1,5-1=4

4-4=0,4-3=1,4-2=2,4-1=3

3-3=0,3-2=1,3-1=2

2-2=0,2-1=1

1-1=0

扩展资料:

减法遵循几个重要的模式。它是反交换的,意味着改变顺序改变了答案的符号。它不具有结合性,也就是说,当一个减数超过两个数字时,减法的顺序是重要的。减法0不改变一个数字。

减法也遵循与加法和乘法等相关运算的可预测规则。所有这些规则都可以被证明,从整数的减法开始,并通过真实的数字和其他东西来概括。继续这些模式的一般二元运算在抽象代数中学习。

小学加减乘除运算定律

求助的问题:小学加减乘除运算定律。

如题,谁知道呀。

p style="margin: auto;">内容来自用户:少年的你

运算定律与运算定律1.加法交换律——加法交换律:两个加数交换位置,和不变。  字母公式:a+b+c =(b+a)+c  题例(简算过程):6+18+4
  =(6+4)+18
  =10+18
  =28
2.加法结合律——先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。  字母公式:a+b+c = a+(b+c)  题例(简算过程):6+18+2
  =6+(18+2)
  =6+20
  =26
二.乘法运算定律:
1.乘法交换律——乘法交换律:两个乘数交换位置,积不变。  字母公式:a×b = b×a  题例(简算过程):125×12×8
  =125×8×12
  =1000×12
  =12000
2.乘法结合律——乘法结合律:先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。  字母公式:a×b×c = a×(b×c)  题例(简算过程):30×25×4
  =30×(25×4)  =30×100
  =3000
3.乘法分配律——乘法分配律:两个数与一个数相乘,可以先把它们与这个数分别相乘,再相加。  字母公式:(a+b)×c=a×c+b×c
  题例(简算过程):(1)12×6.2+3.8×12
  =12×(6.2+3.8)
  =12×10
  =120
三.减法性质:一个数连续减去两个数,可以先把后两个数相加,再相减。  字母公式:A-B-C=A-(B+C)  题例(简算过程):20-8-2
  =20-(8+2)
  =20-10
  =10
1.差不变的规律:一个数连续减去几个数,可以用这个数减去所有减数的和,差不变。  字母公式:

文章发布时间与标签:

更新时间:2021-04-22 19:27:27
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小学加减运算法则
小学数学加减法公式p>一、小学数学加法口诀:1+1=21+2=3,2+2=41+3=4,2+3=5,3+3=61+4=5,2+4=6,3+4=7,4+4=81+5=6,2+5=7,3+5=8,4+5=9,5+5=101+6=7,2+6=8,3+6=9,4+6=10,5+6=11,6+6=121+7=8,2+7=9,3+7=10,4+7=11,5+7=12,6+7=13,7+7=141+8=9,2+8=10,3+8=11,4+8=12,5+8=13,6+8=14,7+8=15,8+8=161+9=10,2+9...
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