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小学动物可爱也要防教案

动物可爱也要防 属于一节什么类型的课

求助的问题:动物可爱也要防 属于一节什么类型的课。

如题,谁知道呀。

日常健康教育课

可爱的小动物教案

求助的问题:可爱的小动物教案。

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一、教学目标:1、学习观察画面内容,培养观察能力。2、能用几句话说出自己喜欢哪种小动物,为什么喜欢它。3、培养喜爱小动物的感情。二、教学重点、难点:教学重点:能够用通顺完整的话写出小动物的样子、习性或趣事。教学难点:指导学生运用规范的语言进行口头与书面表达。
三、教法和学法:
为了创设一个良好的读写氛围,更好的激发学生表达欲望和写作激情,我采取了以下的教学方法:讲授法、谈话交流法、示范法。学法上,我贯彻的指导思想是把“学习的主动权还给学生”,倡导“自主、合作、探究”的学习方式,具体的学法是互动交流法。
四、课时:2课时
五、教学准备:
1.相关课件,布置学生回家观察小动物。带来喜欢的小动物的照片或者图片。
2.常规教具,教学投影。
六、教学过程:
师:同学们,今天我们要学习如何写可爱的小动物,你们都喜欢什么小动物啊?为什么喜欢它们啊?
生:我喜欢小狗,因为小狗很可爱,也很聪明。
生:我喜欢小白兔,小白兔吃东西的时候好可爱啊!
师:是啊,这些小动物都很可爱。那我们现在来猜谜语好不好,猜猜这些都是哪些可爱的小动物。
生:好。
师:红眼睛,白皮袄,长耳朵,真灵巧,爱吃萝卜和青菜,走起路来蹦蹦跳。
师:你们都找出来了,不错。那现在老师要让你们想一想,

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更新时间:2021-05-08 00:22:09
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