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小学国学主题班会

国学主题班会

求助的问题:国学主题班会。

班上要召开国学主题班会,我是组织者,各位有什么建议和方案给我说一下啊

主要以国学为目的
告诉大家关于国学的资料以及历史
让大家更明确清晰地了解国学这门学科
如果是国学专业的
可以更深入的解释分析国学

小学经典诵读主题班会 主持人稿

求助的问题:小学经典诵读主题班会 主持人稿。

如题,谁知道呀。

甲:敬爱的老师乙:大家早上好!甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。甲:我们赞美那些古代的诗人们,他们对生活有独特的体验,谱写了一首首动人的诗句。乙:我们吟颂那些优美的诗歌,他们脍炙人口,意境相随,使人得到心灵的熏陶甲:读千古美文,同经典相伴。 乙:诵中华经典,与圣贤同行。 合:现在开始! 乙:首先,请欣赏甲:从古至尽,多少诗人望月抒怀,借月咏怀之作,世代不绝。千百年来,我们吟咏着它,在花前月下与亲朋相聚;在异地它乡思念故乡亲人。接下来,让我们和三(2)班一起步入月的世界。请欣赏《诗歌与月亮》。请三(3)班做好准备。乙:华夏五千年,我们都是龙的子孙,我们都流淌着龙的鲜血。请欣赏三(3)班的同学为我们带来配乐吟唱《龙的传人》。三(4)班请准备。甲:我们读诗文,读经典,并不是让我们变成书呆子,而是让我们能从经典诗文里面学习做人的道理。下面请三(4)班同学给我们展示《读千古诗文,做少年君子》。乙:我们的古诗文,形式多样 内容丰富,特别是其中的送别诗文,犹如阵阵春雨,滋润着我们的心灵。甲:送别诗像一杯酒、一首歌,又像一道风景,悠悠流长,请欣赏四(1)班同学带来的《送别诗组合》。四(2)班请准备。乙:四(2)班也为我们带来了脍炙人口的古诗,请欣赏《春天的赞歌》。请四(3)班做好准备。甲:今天我们相聚,一首首摇曳的小诗让我们心醉。听,明媚的阳光带来了春的声音。下面请四(3)班同学为我们朗诵《春之声》。四(4)请做好准备。乙:今日事今日毕,莫等明日在努力,亲爱的同学们,让我们抓住今天的宝贵时间,好好学习,锐意进取。百年明日能几何,请君听我明日歌。下面,请欣赏由四(4)班同学为大家带来的《昨日歌今日歌明日歌》。五(1)班请做好准备。甲:国家兴亡,匹夫有责。当战鼓咚咚敲响时,当祖国陷于危难之时,就需要我们挺身而上。五(1)班的同学们则要用他们满腔的热情来朗诵《我的中国心》。请五(2)班同学做准备。
乙:李白的一曲《将进酒》,倾诉了一片赤子情怀
甲:报效祖国,从来就是每个人心中最伟大的理想。乙:春天又是一幅水彩画,艳丽而真切。春天孕育着生命与希望,春给人以鼓舞和信心,引来无数的文人墨客对它的赞美。下面,请欣赏五(2)班为我们带的配乐吟唱《春之声》。五(3)班请准备甲:中国曾被称为诗的国度,中华优秀文化的发展,需要我们去传承与张扬,请欣赏五(3)班带来的《诵读千古美文,承传中华文明》。请五(4)班做准备。乙:在静谧的夜晚,月亮在松林升起,小舟在日月湖面荡漾,花影在水畔轻轻摇曳甲:如此怡情美景,让我们一起来欣赏五(4)带来的《春江花月夜》 甲:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
乙:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
甲:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
乙:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
甲:让我们学诗、用诗、赏诗、写诗,让经典诗词丰富我们的生活,美化我们的心灵;男:让我们生活有诗意,心中有诗情,做一名感情丰富,心灵高尚,会生活、懂生活、爱生活的人,让我们:——(合)把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。甲: 经典古诗文诵读比赛活动(合)到此结束

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更新时间:2021-04-20 18:25:59
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