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小学数学常规检查总结

小学数学常规检查小结

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小学数学常规检查小结
为了督促任课教师时发现问题,及时改正,更好地迎接期末考试。今天下午根据学校的安排,教研组对教师备课,批改作业、练习册、试卷,尖子后进生辅导,上课,进行了第一次检查小结如下:从检查的情况来看、教师能按进度备好课,上好课,都能按时完成单元检测,作业次数也能跟上进度,作业有不同题型设计,作业量适当,既能达到训练目的,又不增加学生的课业负担。对学生的学习都能得到很好的提高和发展。
一、本次检查发现的优点
1、学生作业总体写得认真,教师批阅规范,能做到批改细致、及时。
2、对学生出错的地方,老师及时辅导,学生进行了订正。
3、各教师都能按学校要求批改完练习册,大部分老师能做到全批全改。
4.教师在评价中能根据学生基础和特点采用评语来评价和激励学生。
5、每个教师都能按要求每周设计两次有质量的小作业。
6、教师能认真制定好学期教学计划,安排好每周的教学进度。
7.教案时效大,形式活,提前备好课,再上好课。8.教案有修改,有反思,感受、体验、顿悟,内容丰富。
二、存在的不足
1有的班级学生的错题没有订正,有些订正后老师没进行第二次批改;
2、个别班级的作业书写普遍马虎,字体不够美观。(

小学数学作业常规检查情况小结

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小学数学作业常规检查情况小结
根据教导处的安排,本学期在4月17日对各位数学老师内的作业、批改记录进行了检查。现容将检查的具体情况总结如下:
一、通过这次作业检查,我们看到了一些亮点:
1、作业次数充足,布置适量。
大多数教师能根据学情与教材的特点设计了形式多样,富有成效的作业,与课堂教学同步,难以适中,作业适量符合要求。
2、作业批改认真
老师们都能及时,认真,细致,准确地批改作业,做到符号规范,反馈及时,重视矫正,对错误纠正及时,并能对学生订正后作业的再次批改,批改格式规范,有等级评价和批改日期。
二、从本次作业检查来看,也存在一些问题:
1、发现有个别班没按编号顺序排列,本数不足,且有个别学生没有统一用黑色笔水写。
2、每周布置作业至少两次以上,但有个别班级作业次数达不到达不到要求,今后必须保证数学作业要能跟上教学进度,做到一课一作。
2、有的班级学生的错题没有更正,以后要做到错题有更正,教师也要复批。
希望我们能从这次作业检查活动中找到自己的不足,反思自我,争取在下学期的工作中能克服缺点、发扬优点,让自己的课堂生动有效,作业规范实效。
数学组
4月17日

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更新时间:2021-04-22 05:28:06
标签: | 小学数学常规作业检查总结 | 小学数学组常规检查小结 | 小学数学作业检查记录优缺点 | 小学数学组常规教学检查总结 | 数学常见总结 | 小学数学教学常规月检小结 | 数学常规工作检查小结 | 数学作业检查反馈小结 | 四年级数学常规检查小结 |

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小学数学常规检查总结
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