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长春版小学四年级语文上册登鹳雀楼ppt

长春版小学语文四年级下册《4.2黄鹤楼送孟浩然之广陵》word教案 (1)

求助的问题:长春版小学语文四年级下册《4.2黄鹤楼送孟浩然之广陵》word教案 (1)。

如题,谁知道呀。

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4——2 黄鹤楼送孟浩然之广陵|教学目标:   1.知识与技能 学会4个生字,了解古诗大意,理解领悟诗意,学会有感情地朗读古诗。   2.过程与方法 通过多种形式反复朗诵古诗,从而理解领悟诗意;组织学生自主合作细品古诗,想象古诗所表现的情景,体会朋友之间的深情厚意。| 3.情感态度与价值观 了解诗的意境,体会朋友之间的深情厚意。激发对祖国诗歌的热爱之情。|教学重点 :了解大意,体会朋友之间的深情厚意,激发对祖国诗歌的热爱之情。|教具准备:学生:①搜集有关李白和孟浩然生平的材料。②读熟课文。   |教师:制作多媒体课件|课时安排:两课时。|
教学流程|设计意图|备注|
第一课时|教学目标:学会4个生字,了解古诗大意,理解领悟诗意,学会有感情地朗读古诗,初步感受古诗意境。一、导入|师:上课前,老师先请同学们欣赏一段乐曲,看你们从中能联想到什么?| (教师播放《送别》曲)|谁愿意跟大家交流一下你想到了什么?|(生说出想到了什么)|师:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”分离与相聚切割又弥合着漫漫人生。从古到今,离别往往是最让人感慨万端的一件事。不仅有歌唱离别,更有很多诗咏离别。那今天我们就来学习一首堪称送别诗极品的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。|(板书课题)请同学们齐读课题。(师提示注意读准题目中的生字)|二、新课|(一)围绕课题质疑。|师:很好,都读正确了。诗的题目中出现了一个“送”字,我们就知道这

小学四年级语文上册

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更新时间:2021-03-03 19:50:19
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