用在和再组词
用“在”和“再”组词的内容如下:1、用“在”组词:
①在所难免
释义:免:避免。指由于某种限制而难于避免。
例句:改革开放时期,在某些方面出现一些良莠不齐的现象是在所难免的。
②在所不辞
释义:决不推辞(多用在冒险犯难)。
例句:只要能使他的病好起来,我肝脑涂地,在所不辞。
③无所不在
释义:到处都存在,到处都有。
例句:从发达的科学到日常生活都离不开数学。数学无所不在、无所不包、无所不有。
④在劫难逃
释义:旧时迷信的人认为命里注定要遭受的灾难是无法逃脱的。现有时也用来指某种灾害不可避免。
例句:罪犯已逃出法网,却遇上车祸,死于非命,真是在劫难逃啊。
⑤在所不惜
释义:在:处于。表示处于某种情况,决不吝惜。
例句:为了对历史和未来负责,他把个人的一切置之度外,甚至牺牲生命也在所不惜。
2、用“再”组词:
①再衰三竭
释义:竭:尽。指力量一再消耗,已经衰减耗竭。
例句:今晚,田百成一反常态,蒋仁妹又不知道丈夫的心病,窃以为丈夫因工作劳累过度才灯尽油干而再衰三竭的,因此也就没有强求。
②再接再厉
释义:接:接战;厉:磨快,引伸为奋勉,努力。指公鸡相斗,每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力,再加一把劲。
例句:这次期末考试成绩,我们班名列前茅,老师勉励我们要再接再厉,夺取更好的成绩。
③恩同再造
释义:再造:再生。使人再生的恩惠。比喻恩情极大,象救了自己的性命一样。
例句:将军不弃收留已是恩同再造,不嫌我等来投太晚,还屈尊向我等敬酒,真真折杀小老儿们!
④再生
释义:死而复活:若能求得此药,或可使之再生。 重新给予生命。多用于对重大恩惠的感激。
例句:老张不顾危险,把他从火海中抢救出来,从此以后,他就把老张当成他的再生父母了。
⑤可再生资源
释义:可更新资源。
例句:物质型的可再生资源和非再生资源,以及非物质型的知识资源,是人类经济活动所能依赖的三大资源。
其加偏旁组成新字再组词
1、木+其=棋
组词:下棋 围棋 象棋 弈棋 死棋
2、 斤+其=斯
组词:斯文 瓦斯 籀斯 聿斯 桀斯
3、欠+其=欺
组词:欺哄 欺负 欺凌 欺侮 欺骗
4、竹+其=箕
组词:簸箕 箕斗 箕踞 撮箕 畚箕
5、氵+其=淇
组词:淇园 淇衞 淇澳 淇溪 淇卫
一、棋的释义:
一类文体活动 用品。如象棋、围棋、跳棋、军棋等。
二、斯的释义:
文言指示代词。这;这个;这里:~人。生于~。
三、欺的释义:
欺骗:自~~人。童叟无~。
四、箕的释义:
簸箕形的指纹:斗~。
五、淇的释义:
淇水,水名。在河南北部。
扩展资料
一、下棋 [ xià qí ]
下棋只是为了消遣,其所以能使这样多人嗜此不疲者,是因为它颇合人类好斗的本能,这是一种“斗智不斗力”的游戏。
二、瓦斯 [ wǎ sī ]
一般指煤气、天然气等气体混合物。有时专指矿井中危害人的生命安全并能引起爆炸的有害气体。在煤矿中有时又专指沼气(甲烷)。
三、欺哄 [ qī hǒng ]
说假话骗人:这话只能~三岁小孩儿。
引证:冰心 《到青龙桥去》:“也许阅历欺哄我,但弱小的我,却不敢欺哄世人!”
四、簸箕 [ bò ji ]
用竹篾或柳条编成的器具,三面有边沿,一面敞口,用来簸粮食等。也有用铁皮、塑料制成的,多用来清除垃圾。
五、淇园 [ qí yuán ]
古代卫国园林名。产竹。在今河南省淇县西北。
冬 加偏旁,再组词。
1、 纟+冬=终
2、疒+冬=疼
3、囗+冬=图
4、口+冬=咚
5、木+冬=柊
一、终的释义:
1、最后;末了(跟“始”相对):~点。告~。自始至~。
2、指人死:临~(人将要死)。
3、终归;到底:~将见效。~必成功。
组词:终点 始终 终于 终极 终古
二、疼的释义:
1、因病、伤、刺激等引起的痛的感觉:腰~。
2、关心;疼爱:像亲生女儿一样~她。这孩子怪招人~的。
组词:心疼 疼爱 偏疼 疼痛 头疼
三、图的释义:
1、用绘画表现出来的形象;图画:地~。蓝~。绘~。插~。制~。看~识字。
2、谋划;谋求:~谋。力~。
3、贪图:唯利是~。不能只~省事,不顾质量。
组词:图像 画图 图画 图片 图形
四、咚的释义:
重东西落下去的撞击声。
组词:咕咚 叮咚 啌咚 訇咚 咚咚
五、柊的释义:
1、〔~楑(kuí)〕椎。亦作“终葵”。
2、〔~叶〕多年生草本植物,叶长圆形,地下有块状根状茎,叶和根可以入药。
组词:柊树 柊楑 柊叶