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【高考临考指导】作文写作问答 - 归教作文网

作者 : xiangzi | 分类 : 知识问答 | 更新时间:2020-10-30 20:21:46

高三学生怎么准备月考 高三月考考前指导

高三高效的学习,要学会听课:
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

学会记忆:
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。

学会总结:
一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。

高考考前班主任应如何指导

作为班主任,最希望自己的学生考取优异成绩,因为那不仅是自己荣誉的需要,更是几年来和学生在一起培养出来的感情的需要,每个班主任这时候把学生看的比自己的孩子还重要,孩子们这时的每一点一滴的状况都在牵动着班主任的心,那么究竟怎么做才是最合适,恰当的呢?我愿意谈出自己的做法与各位同仁分享。
  首先是缓解精神上的压力,这不仅要说在嘴上,还要落实在行动上,比如让各科老师配合不再让学生埋头题海,和学生做一些轻松愉快的游戏,也可以借考前十几天的时间完成一下同学老师之间的毕业留言什么的,这些都可以起到缓解压力的效果。
  其次是指导学生做基础题目,练基本技能,力求让学生感到老师让做的,考试要考的我都会,这样不仅可以让学生不要放羊,又能增强学生的自信心,使学生充满自信的走进考场。
  第三就是做好学生考前的饮食起居指导工作,教育学生正常起居,不必破坏正常的生物活动钟,适当休息。同时要尽量排除外界对考生的影响,比如学生家长的过份关心,亲朋好友的电话问候等等。

马上要高考了,考前怎样消除紧张心理

首先,你要明白,紧张是正常的。任何人都会紧张。适度的紧张,非但无害,反而是有益的。任何人都会紧张,特别是遇到这种比较重要的考试。
其次,考试的内容无非就是平时学的那些东西。不管紧不紧张,平时会的,考试时候肯定还会,平时不会的,考试怎么可能一下就会了。
最后,反正能考上,有什么好紧张的。反正考不上,有什么好紧张的。
祝正常发挥。尽吾志而不能至者,可以无悔矣。

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